Reha- und Präventionskompetenz im Medizinstudium stärken!

Ziel des Projekts MS ReMo ist es, praxisnahe Konzepte zu entwickeln, die zeigen, wie eine interprofessionelle Reha-Modulwoche im Praktischen Jahr umgesetzt werden kann und wie die dazugehörigen klinischen Kompetenzen strukturiert vermittelt werden können. Mit dem Projekt MS ReMo soll erreicht werden, dass die Lehre zur Rehabilitation nachhaltig im Medizinstudium verankert wird. Zu erwarten ist, dass solche Lehrkonzepte zu einer erheblichen Qualitätssteigerung im Medizinstudium beitragen und mittelfristig das Versorgungssystem entlasten wird. Die bis jetzt gesammelten Erfahrungen aus dem RehaZentrum Bremen sollen nun für den Transfer auf weitere Standorte genutzt und weiterentwickelt werden.
Im Rahmen des Symposiums wurden die bisherigen Projektergebnisse präsentiert und gemeinsam mit internationalen Vertretern aus Lehre, Klinik, Forschung und Therapie diskutiert. In Workshops und Fachvorträgen ging es unter anderem um die curriculare Verankerung von Rehabilitation und Prävention, interprofessionelle Lehrformate und die Bedeutung dieser Themen für die zukünftige ärztliche Ausbildung.
Deutlich wurde: Rehabilitations- und Präventionskompetenzen sind zentrale Bestandteile einer modernen, patientenorientierten Medizin. Mit MS ReMo entsteht in Bremen ein zukunftsweisendes Konzept, das so aufgestellt ist, dass es durch seinen modularen Aufbau von anderen Kliniken und RehaZentren direkt übernommen und bundesweit ausgerollt werden kann.