Arbeitsgruppen
Neue Wege in Lehre und Prüfung – Arbeitsgruppen für kompetenzorientierte, nachhaltige Bildung
Ob medizinische Ausbildung, Gesundheitskompetenz oder Prüfungsinnovationen: In unseren Arbeitsgruppen bündeln sich Expertise, Engagement und interdisziplinärer Austausch. Forschende, Lehrende und Studierende arbeiten hier gemeinsam an Lösungen für zentrale Herausforderungen im Gesundheits- und Bildungswesen.
Unsere AGs sind Denk- und Experimentierwerkstätten – sie entwickeln Konzepte, setzen Pilotprojekte um, initiieren Studien und gestalten Veränderung aktiv mit. Dabei steht stets die Verbindung von Theorie und Praxis im Fokus: Was in der Forschung entsteht, soll Wirkung entfalten – im Hörsaal, in der Klinik, in der Gesellschaft.
Sie möchten sich einbringen? Ob als Forschende:r, Projektpartner:in oder interessierte Person aus dem Gesundheits- oder Bildungsbereich – unsere Arbeitsgruppen freuen sich auf neue Perspektiven und aktive Mitwirkung.
Unsere Arbeitsgruppen im Überblick:
AG SMP in der zahnmedizinischen Ausbildung
Die AG SMP entwickelt strukturierte, digital gestützte Prüfungsformate für die zahnmedizinische Ausbildung. Ziel ist eine objektive, nachvollziehbare und kompetenzorientierte Bewertung – effizient, rechtssicher und zukunftsfähig.
AG EPAs in der medizinischen Ausbildung
Entrustable Professional Activities definieren klar, welche Kompetenzen Studierende und Ärzt:innen in Weiterbildung sicher beherrschen müssen – und stärken so Ausbildung, Patient:innensicherheit und Vertrauen.
AG Planetary Health Assessment
Die AG entwickelt Prüfungsformate, die Planetary Health als Kernkompetenz im Gesundheitswesen verankern – und nachhaltiges Handeln in Ausbildung und Berufsalltag fördern.
AG Gender, Diversität und Interkulturalität
Diese AG entwickelt Prüfungs- und Lehrformate, die Geschlecht, kulturelle Unterschiede und Diversität systematisch einbeziehen und strukturelle Barrieren abbauen.
AG Digitale Medizin
Die AG entwickelt standardisierte Prüfungsformate, die digitale Kompetenzen messbar machen und die sichere Anwendung im klinischen Alltag gezielt überprüfen.
AG Patientensicherheit
Die AG entwickelt Konzepte, um Sicherheitskompetenzen interprofessionell zu vermitteln, zu prüfen und transparent zu machen.